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Representin' in cyberspace: Sexual scripts, self-definition, and hip hop culture in Black American adolescent girls' home pages 

Author: Carla E. Stokes a
Affiliation:   a Department of Health Behavior and Health Education, University of Michigan,
DOI: 10.1080/13691050601017512
Publication Frequency: 8 issues per year
Published in: journal Culture, Health & Sexuality, Volume 9, Issue 2 March 2007 , pages 169 - 184
Formats available: HTML (English) : PDF (English)
Languages: English; Espantildeol; Franccedilais
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Abstract

Malgreacute l'importance des meacutedia dans la vie des filles, les chercheurs speacutecialiseacutes dans la sexualiteacute se sont fort peu inteacuteresseacutes agrave la maniegravere dont les adolescentes afro-ameacutericaines utilisent les meacutedia pour construire leurs propres deacutefinitions de la sexualiteacute et explorer leur sexualiteacute naissante. Cette eacutetude s'est inteacuteresseacutee aux scripts sexuels, agrave l'autodeacutefinition et agrave la culture hip hop rencontreacutes sur des pages d'accueil de sites web construites par des filles noires acircgeacutees de 14 agrave 17 ans et reacutesidant dans les eacutetats du sud des USA. Bien que certaines filles de l'eacutechantillon aient construit des autorepreacutesentations sexuelles refleacutetant les scripts sexuels rencontreacutes dans les meacutedia, le hip hop et la cyberculture chez les jeunes, les autres ont reacutesisteacute aux repreacutesentations steacutereacuteotypeacutees de la sexualiteacute des femmes noires. Cet article discute des scripts sexuels dominants qui ont eacutemergeacute d'une analyse approfondie de 27 pages d'accueil de sites Internet construites par des jeunes filles vivant en Geacuteorgie. L'accent est mis sur les qualificatifs de “Freaks”, “Virgins”, “Down Ass Chicks/Bitches”, “Pimpettes” et Resisters. Les reacutesultats suggegraverent qu'une approche unique de l'eacuteducation agrave la sexualiteacute peut ignorer des questions contextuelles significatives en rapport avec les filles et les jeunes femmes. Des strateacutegies innovantes d'eacuteducation agrave la sexualiteacute et aux meacutedia pouvant reacutepondre agrave l'importance des meacutedia dans la vie des filles et des jeunes femmes noires ameacutericaines doivent ecirctre eacutelaboreacutees.
Keywords: Black girls; sexual scripts; hip hop; internet
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